Программа Лечебной физической культуры разработана в соответствии с требования ФГОС СОО. Курс рассчитан на 2 учебных года, 70 часов.
Лечебная физическая культура является составной частью образовательного процесса обучающихся с НОДА. Она решает образовательные, воспитательные, коррекционно-развивающие и лечебно-оздоровительные задачи. Лечебная физическая культура рассматривается и реализуется комплексно, и находится в тесной связи с умственным, нравственным, эстетическим, трудовым обучением; занимает одно из важнейших мест в подготовке этой категории обучающихся к самостоятельной жизни, производительному труду, воспитывает положительные качества личности, способствует социальной интеграции школьников в общество.

Рабочая программа составлена уровень адаптированной рабочей образовательной программы для детей с НОДА, умеренной и тяжелой умственной отсталостью( интеллектуальными нарушениями) вариант 6.4, начавших обучение в 2018-21 учебном году. Составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» на уровень ООП для учащихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС УО.

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5 - 9 классов составлена на основе: Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 03.08.2018); Приказа Минобразования РФ от 10.04.2002 N 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»; Учебного плана школы-интерната № 152; Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы - под ред. В. В. Воронковой, М. «Просвещение», 2010 г. Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплект: Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В. Русский язык, учебник для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, Москва «Просвещение», 2018 год.

Рабочая программа по учебному предмету «Чтение» на уровень ООП для учащихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС УО.

Рабочая программа по учебному предмету «Чтение» для 5 - 9 классов составлена на основе: Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 03.08.2018); Приказа Минобразования РФ от 10.04.2002 N 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»; Учебного плана школы-интерната № 152; Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы - под ред. В. В. Воронковой, М. «Просвещение», 2010 г. Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплект: Чтение. Учебник для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида \ В. В. Воронкова.- М.: Просвещение, 2006 г.

Рабочая программа по русскому языку ориентирована на обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью, составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, БУП 2002 года, а также адаптированной образовательной программы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с интеллектуальными нарушениями МКОУ С(К) ШИ № 152.

Рабочая программа по Чтению составлена для обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью, составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, БУП 2002 года, а также адаптированной образовательной программы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с интеллектуальными нарушениями МКОУ С(К) ШИ № 152

Рабочая программа по предмету «Русский язык» на уровень ООП для учащихся, начавших обучение в 2020-2021 уч.г., составлена в соответствии с ФГОС ООО.

Рабочая программа по предмету «Литература» на уровень ООП для учащихся, начавших обучение в 2020-2021 уч.г., составлена в соответствии с ФГОС ООО.

На уровень ООП для учащихся , начинающих обучение в 2220-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС ООО
Программа реализуется по предметной линии учебников «Линия жизни». 5―9 классы: учеб. пособие для общеобразовательных. организаций: базовый уровень / В. В. Пасечник, Г. Г. Швецов, Т. М. Ефимова. ― М. : Просвещение, 2019.

На уровень ООП для учащихся , начинающих обучение в 2220-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС ОУ
Программа реализуется по предмету « Природоведение» в 5-6 классах : учебник Т.М Лифанова, Е. Н.Соломина – Москва « Просвещение» , 2020.
Биология в 7 классе: З. А Клепина- Москва « Просвещение» 2014.
Биология в 8 классе : А. И. Никишова, А.В. Теремова- Москва
« Просвещение» 2014.
Биология в 9классе: Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырева- Москва
« Просвещение» 2014

Аннотация к рабочей программе по предмету «Русский язык»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М.
Рабочая программа реализуется с помощью учебников:
1 класс - «Букварь» в 2-х частях, А.К. Аксёнова, С.В. Комарова, М.И. Шишкова.
2 класс – «Русский язык» в 2-х частях, Э.В. Якубовская, Я.В. Коршунова.
3 класс – «Русский язык» в 2-х частях, Э.В. Якубовская, Я.В. Коршунова.
4 класс – «Русский язык» в 2-х частях, Э.В. Якубовская, Я.В. Коршунова.

Аннотация к рабочей программе по предмету «Математика»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по предмету «Математика» в 2-х частях, Т.В. Алышева.
1 класс - «Математика» в 2-х частях, Т.В. Алышева, М., «Просвещение», 2017
2 класс – «Математика в 2-х частях, Т.В. Алышева, М., «Просвещение», 2018
3 класс – «Математика» в 2-х частях, Т.В. Алышева, «Просвещение», М., 2018
4 класс – «Математика» в 2-х частях, Т.В. Алышева, И.М. Яковлева, М.,
«Просвещение», 2018

Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по предмету - «Технология. Ручной труд», Л.А. Кузнецова.
1 класс - «Технология. Ручной труд», Л.А. Кузнецова, Санкт-Петербург, «Просвещение», 2010г.- 2014г.
2 класс – «Технология. Ручной труд», Л. А. Кузнецова, - «Просвещение», М., 2018
3 класс – «Технология. Ручной труд», Л.А. Кузнецова, «Просвещение», М., 2018
4 класс – «Технология. Ручной труд», М., Л.А. Кузнецова, «Просвещение», 2018

Аннотация к рабочей программе по предмету «Речевая практика»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по предмету «Речевая практика», С.В. Комарова.
1 класс - «Речевая практика», С.В. Комарова, «Просвещение», 2018
2 класс – «Речевая практика», С.В. Комарова., «Просвещение», 2018
3 класс – «Речевая практика», С.В. Комарова, М., «Просвещение», 2018
4 класс «Речевая практика», С.В. Комарова, М., «Просвещение», 2017

Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по учебнику «Мир природы и человека» С.В. Кудрина.
Программа по окружающему миру составлена с учётом особенностей детей с ОВЗ.
1 класс - «Мир природы и человека» С.В. Кудрина ООО «ГИЦ ВЛАДОС», 2019
2 класс – «Мир природы и человека» С.В. Кудрина ООО «ГИЦ ВЛАДОС», 2019
3 класс – «Мир природы и человека» С.В. Кудрина ООО «ГИЦ ВЛАДОС», 2019
4 класс «Мир природы и человека» С.В. Кудрина ООО «ГИЦ ВЛАДОС», 2019

Аннотация к рабочей программе по предмету «Изобразительное искусство»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом: Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида подготовительный, 1-4 классы. Под редакцией В.В. Воронковой. Москва «Просвещение» 2013 г.

1 класс: ФГОС ОВЗ Рау М.Ю., Зыкова М, А. «Изобразительное искусство». Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
2 класс: ФГОС ОВЗ Рау М.Ю., Зыкова М, А. «Изобразительное искусство». Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
3 класс: ФГОС ОВЗ Рау М.Ю., Зыкова М. А. «Изобразительное искусство». Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
4 класс: ФГОС ОВЗ Рау М.Ю., Зыкова М. А. «Изобразительное искусство». Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Аннотация к рабочей программе по предмету «Музыка»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по предмету «Музыка».

Аннотация к рабочей программе по предмету «Я познаю окружающий мир»
ФГОС НОО ОВЗ вариант 6.3
1-4 классов начавших обучение в 2020-2021 учебном году
Программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ» ФЗ-273 от 29.12.12г;
-приказом Минобразования РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-учебным планом образовательного учреждения МКОУ С(К)ШИ №152 и с учетом:. «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений» Воронкова В.В., Бгажнокова И.М. по предмету «Я познаю окружающий мир».
Библиотечный фонд (для учителя)
1 Вахромеева М.Г. Растения Красной книги СССР. Береги природу!
2 Т.И.Жукова. Часы занимательной зоологии.
3 Природа и люди. Хрестоматия по природоведению для учителей.
4 Молодова Л.П. Экологические праздники для детей. Учебно-методическое пособие.
5 Л.Экономов. Мир наших чувств
6 Петров В.В. Растительный мир нашей Родины Книга для учителя.
1
7 А.А.Воскрушев. О.А.Бурсий. Мир человека
Библиотечный фонд (для учеников)
1 Гэнери А. Я познаю мир Детская энциклопедия. Растения
2 Губанов И.А. и др. Популярная энциклопедия растений
3 Б. Б. Запартович, Э. Н. Криворучко. С любовью к природе:
/ Под ред.И. Д. Зверева
4 Леокум А. Скажи мне, почему…? Детская энциклопедия
5 Леокум А. Все обо всем Популярная энциклопедия для детей
6 Онегов А.С. Занимательная ботаническая энциклопедия: Цветущие травы
7 Петров В.В. Из жизни зеленого мира Пособие для учащихся
8 Петров В.В. Цветы. Моя первая книга о природе
9 Плешаков А.А. Зеленые страницы Книга для учащихся начальных классов
10 Г.К. Плотников. Животный мир Краснодарского края.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Русский язык», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Литературное чтение», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Русский родной язык», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Литературное чтение на родном (русском) языке», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Математике», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Окружающий мир», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Изобразительное искусство», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Технология», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Развитие навыков самообслуживания», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Музыка», на уровень ООП для обучающихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году, составлена в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее―АООП)образования обучающихся с НОДА умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составленная на уровень НОО для учащихся начальных классов в 2020-2024, составлена в соответствие с ФГОС НОО ОВЗ вариант 6:4)

Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее―АООП)образования обучающихся с НОДА умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составленная на уровень НОО для учащихся начальных классов в 2020-2024, составлена в соответствие с ФГОС НОО ОВЗ вариант 6:4)

Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее―АООП)образования обучающихся с НОДА умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составленная на уровень НОО для учащихся начальных классов в 2020-2024, составлена в соответствие с ФГОС НОО ОВЗ вариант 6:4)

Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее―АООП)образования обучающихся с НОДА умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составленная на уровень НОО для учащихся начальных классов в 2020-2024, составлена в соответствие с ФГОС НОО ОВЗ вариант 6:4)

Рабочая программа географии 7 класс составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на базовом уровне для учащихся с НОДА на 2020-2021 учебный год.
Программа реализуется по Учебно-методический комплексу: В.А. Коринской, И.В. Душиной , В.А.Щенева. География материков и океанов. Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений. М. «Дрофа» 2017 и географическог атласа и контурных карт для 7 класса.

Рабочая программа по предмету «География» в 6 «В» и 8 «В» классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования на базовом уровне для учащихся с НОДА на 2020-2024 учебные годы. Программа реализуется по учебникам:
1. Лифанова Т . М ., Соломина Е.Н. Начальный курс физической географии: 6 класс: учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М .: Просвещение, 2006
2. Лифанова Т. М. и Соломина Е. Н. «География материков и океанов. 8 класс», Москва издательство «Просвещение», 2009 год.

Рабочая программа по предмету «География» в 5-9 классах составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования на базовом уровне для учащихся с НОДА на 2020-2024 учебные годы Для изучения географии в нашей школе используется УМК основного общего образования по географии. 5-9 классы, авторы А.И.Алексеев, О.А.Климанова, В.В.Климанов. В.А. Низовцев.

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» обязательной предметной
области «Математика и информатика» разработана в соответствии с ФГОС ООО и с учетом Примерной ООП ООО. Срок реализации программы 2020-2025 учебный год, для учащихся, начавших обучение в 2020-2021 учебном году.

Рабочая программа составлена в соответствии с:
• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утв. Приказом Минобрнауки от 17.12.2010г. № 1897«Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», в редакции приказов от 29 декабря 2014г. №1644); Приказом Минобрнауки России от 31.12.2015 № 1577 "О внесении изменений в ФГОС ООО";
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
За основу взята программа, разработанная авторским коллективом Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Г.Ю. «Технология», вошедшая в Государственный реестр образовательных программ